Intitulé du poste

INFIRMIER(E) Diplômée d’Etat – Education Thérapeutique du patient Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition

Catégorie professionnelle et/ou Corps et grade recherché(s)

Catégorie A

Famille / Spécialité professionnelle / Métier

Infirmier(e) en Soins Généraux

Unité Fonctionnelle

Pôle

3085

Vasculaire Métabolique

Localisation du poste de travail

CENTRE HOSPITALIER DE CARCASSONNE – 1060 chemin de la Madeleine – CS 40001

11010 CARCASSONNE Cedex 9

Lieux d’intervention

 Hôpital de Jour Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition

 Hospitalisation de Semaine Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition

Présentation du service d’affectation

Le secteur d'Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition assure la prise en charge de patients présentant notamment des pathologies endocriniennes, un diabète, une obésité ou des problématiques nutritionnelles nécessitant une prise en charge spécialisée.

L'activité est organisée autour notamment :

• D’une Hospitalisation de Semaine de 8 lits ;
• D’un Hôpital de Jour de 4 places ;
• D’activités d'Éducation Thérapeutique du Patient ;
• De parcours spécifiques en diabétologie et nutrition ;
• De la prise en charge de patients utilisant des dispositifs et technologies innovantes dans le traitement du diabète.

L'IDE ETP intervient au sein d'une équipe pluridisciplinaire et participe à la coordination et à la mise en œuvre des parcours d'éducation thérapeutique.

Il contribue également à l'activité clinique du secteur HDS/HDJ afin de maintenir une articulation étroite entre les objectifs éducatifs et la prise en charge médicale et infirmière du patient.

Description synthétique du poste

Description reproduite en cas de publication de poste

L'IDE dédié(e) à l'Éducation Thérapeutique du Patient assure la conception, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation des actions d'ETP auprès des patients pris en charge en Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition.

Il/elle réalise des séances individuelles et/ou collectives, participe à l'évaluation des besoins éducatifs du patient et contribue à l'acquisition ou au renforcement de ses compétences d'autosoins et d'adaptation.

Le poste comporte également une activité infirmière au sein de l'HDS et de l'HDJ Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition, permettant d'assurer une continuité entre les prises en charge éducatives et les prises en charge cliniques.

L'IDE constitue ainsi un interlocuteur privilégié du patient dans son parcours, en favorisant son autonomie et son implication dans la gestion de sa maladie chronique.

Missions principales

Éducation Thérapeutique du Patient

• Réaliser le bilan éducatif partagé avec le patient.
• Identifier les besoins, attentes, connaissances et compétences du patient.
• Définir avec le patient des objectifs éducatifs individualisés.
• Élaborer et mettre en œuvre un programme personnalisé d'ETP.
• Réaliser des séances individuelles et collectives.
• Participer à l'animation des ateliers éducatifs.
• Évaluer les compétences acquises par le patient.
• Réaliser les bilans éducatifs de suivi.
• Adapter les objectifs éducatifs à l'évolution de la maladie et du projet du patient.
• Favoriser l'autonomie et l'appropriation des soins par le patient.
• Promouvoir les compétences psychosociales et les capacités d'adaptation.

Éducation thérapeutique en diabétologie

• Accompagner les patients dans la compréhension et la gestion de leur diabète.
• Participer à l'éducation à l'insulinothérapie.
• Accompagner les patients utilisant les dispositifs de surveillance du glucose.
• Participer à l'éducation concernant les pompes à insuline et les systèmes de boucle fermée.
• Former les patients à la prévention et à la gestion des hypoglycémies.
• Renforcer les connaissances concernant l'alimentation, l'activité physique et les traitements.
• Participer à l'accompagnement des patients dans l'adaptation de leur traitement et de leurs comportements, dans le cadre des compétences professionnelles et des protocoles du service.

Activité infirmière HDS / HDJ

En complément de son activité ETP, l'IDE participe à la prise en charge des patients accueillis en HDS et HDJ :

• Accueil et installation du patient.
• Recueil de données cliniques.
• Surveillance clinique et biologique.
• Réalisation des soins infirmiers relevant du rôle propre et du rôle prescrit.
• Administration et surveillance des traitements.
• Réalisation des examens et actes prescrits.
• Surveillance des patients diabétiques.
• Préparation et accompagnement des patients dans leur parcours d'hospitalisation.
• Participation à la préparation de la sortie et à la continuité des soins.
• Transmission des informations nécessaires à l'équipe pluridisciplinaire.

Coordination du parcours éducatif

• Assurer la coordination entre les différents professionnels intervenant dans le parcours éducatif.
• Identifier les situations nécessitant l'intervention d'un autre professionnel.
• Participer à la coordination avec les professionnels de ville.
• Favoriser la continuité du parcours éducatif après la sortie.
• Participer au suivi des patients inclus dans les programmes ETP.

Participation à la dynamique du service

• Participer aux réunions pluridisciplinaires.
• Contribuer aux réflexions autour des parcours patients.
• Participer à l'élaboration et à l'évolution des programmes ETP.
• Participer à l'évaluation des pratiques professionnelles.
• Contribuer à l'amélioration continue de la qualité des prises en charge.

Missions annexes

 Participer aux actions institutionnelles relatives à l'ETP.

 Participer aux groupes de travail du pôle et de l'établissement.

 Participer aux actions de prévention et de promotion de la santé.

 Contribuer à la création et à l'actualisation des supports pédagogiques.

 Participer à l'évaluation des programmes ETP.

 Assurer une veille professionnelle et scientifique.

 Participer à l'accueil et à l'encadrement des étudiants infirmiers.

 Participer aux actions de formation interne.

 Contribuer aux projets de développement du secteur Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition.

Liaisons fonctionnelles

Au sein de l'établissement

• Médecins endocrinologues et diabétologues
• Cadre de santé
• Cadre supérieur de santé
• IDE et AS du secteur HDS/HDJ
• Diététicien(ne)s
• Psychologue
• Enseignant(e) en activité physique adaptée
• Pharmacien(ne)s
• Assistante sociale
• Secrétariat médical
• Équipe de coordination ETP
• Autres professionnels impliqués dans les parcours de soins

À l'extérieur de l'établissement

• Médecins traitants
• IDE libéraux
• Prestataires de santé à domicile
• Réseaux et structures spécialisées dans le diabète
• Structures médico-sociales
• Associations de patients

Liens hiérarchiques

• Directeur des Soins
• Cadre Supérieur de Santé du Pôle
• Cadre de Santé du secteur Endocrinologie-Diabétologie-Nutrition

QUALITES, CONNAISSANCES ET COMPETENCES REQUISES

Intitulé

Niveau recherché

S

A

M

E

CONNAISSANCES

Physiopathologie du diabète

x

Endocrinologie et maladies métaboliques

x

Education thérapeutique du patient

x

Nutrition

x

Pharmacologie et Traitement du diabète

x

Dispositif de surveillance du glucose

x

Pompes à insuline et dispositifs de boucle fermée

x

Parcours de soins er maladie chronique

x

Droits des patients

x

SAVOIR FAIRE

Réaliser un bilan éducatif partagé

x

Conduire un entretien éducatif

x

Elaborer des objectifs éducatifs individualisés

x

Animer une séance individuelle ou collective

x

Adapter son intervention au niveau de compréhension du patient

x

Utiliser les outils pédagogiques adaptés

x

Evaluer les compétences acquises

x

Coordonner un parcours éducatif

x

Travailler en équipe pluridisciplinaire

x

SAVOIR ETRE

Ecoute et disponibilité

x

Empathie

x

Sens de la collaboration, du travail en équipe

x

Très bonne gestion du stress

x

Exemplarité

x

Ethique

x

Implication professionnelle

x

Respect du secret professionnel

x

Pédagogie

x

Autonomie

x

Adaptabilité

x

x

Profil

Pré requis obligatoires :

 Diplôme d'État Infirmier/ETP 40h

 Inscription au tableau de l'Ordre National des Infirmiers.

 Respect des conditions réglementaires d'exercice de la profession.

Pré requis souhaités

 Expérience en endocrinologie ou diabétologie.

 Expérience dans l'accompagnement des patients atteints de maladies chroniques.

 Connaissances des dispositifs de surveillance du glucose et des nouvelles technologies en diabétologie.

 Expérience dans l'animation de groupes.

Conditions d’exercice

Rythme de travail :

Poste à 100 %, avec une activité répartie entre :

• L’activité d'Éducation Thérapeutique du Patient ;
• L’activité infirmière en HDS ;
• L’activité infirmière en HDJ.

La répartition du temps est définie avec l'encadrement en fonction des besoins du secteur et de l'activité des programmes ETP.

Il peut y avoir une alternance entre horaire en 12h et horaire 7h40

Environnement de travail :

 Activité clinique individuelle et collective.

 Travail en équipe pluridisciplinaire.

 Alternance entre activité éducative et activité de soins.

 Participation aux réunions et projets du service.

Exigences relationnelles :

 une capacité à établir une relation de confiance avec les patients ;

 une aptitude à accompagner les changements de comportements ;

 une capacité à gérer des situations émotionnelles ou complexes ;

 une aptitude à travailler avec des professionnels de disciplines différentes ;

 une capacité à adapter son discours au niveau de compréhension et aux besoins du patient.

Logiciels utilisés :

 Dossier Patient Informatisé institutionnel.

 Outils bureautiques.

 Outils spécifiques utilisés dans le cadre des programmes ETP

Autres renseignements

Visa de l’autorité hiérarchique

Contacts

Service demandeur

Gestionnaire

A rédiger par le service assurant la gestion du dossier du futur titulaire du poste

Nom

Fonction

Tél

Adresse mail

Maillé Jérémie

Cadre Supérieur Pôle VM

04 68 24 25 40

jeremie.maille@ch-carcassonne.fr

Nom

Fonction

Tél

Mme Emmanuelle PROT

Directeur des Ressources Humaines et de la Politique Sociale

04 68 24 20 36

secr.drh@ch-carcassonne.fr